Buğra Kağan Çodar

 Ben bir okul kursaydım öncelikle özel bir okul açardım. Devlet okulu olsaydı kurallara bağlı kalmak zorunda kalırdım ama ben kendi kurallarımı koymak isterdim. Öncelikle okul kıyafetimiz olmazdı ve isteyen istediğini giyebilirdi. Öğrencilerin telefonları derste toplanır ve teneffüste geri verilirdi . Her öğrenci etkinlik saatinde görmek istediği dersi seçerdi. İsteyen müzik isteyen de spor yapardı. Büyük bir etkinlik alanı olurdu ve büyük bir konferans salonu kurulurdu. Bu konferans salonunda öğrencilerin sevdiği ve etkilenecekleri kişileri getirirdim. Böylelikle öğrenciler okula daha heyecanlı gelirdi. Öğrencilerin kendi çalışmaları hariç ödev verilmezdi. Kanunları bilmiyorum. Belki yasal zaman için bir kanun vardır. Ders saatleri 40 dakika olur . 09.00'da ders başlar 15.40'da ders biter. Öğle arası 1 saat , ilk teneffüs 20 dakika ve normal teneffüs 10 dakika olurdu. Benim okulumun özellikleri bu kadardı ancak söyleyecek bazı şeylerim var. Öncelikle devlet okullarında da kıya...

 Zamanda yolculuk yapabilseydim dinozorların bulunduğu kretase dönemine , Hz. Muhammed’in ay mucizesini gerçekleştirdiği zamana , Fatih Sultan Mehmet’in dönemine ve cumhuriyetin ilk yıllarına gitmek isterdim. Gelecekte ise herhangi bir yıla gidip büyük İstanbul depreminin tarihine bakardım. Bu sıralar en çok merak edilen konu bu. Dinozorların yanına gitmek istememin sebebi izlediğim tek film serisinin Jurassic World olması ve dinozorlar hakkında bilgi sahibi olmam. Ay mucizesinin olduğu zamana gitmek istememin sebebi onun gerçek olup olmadığını görmektir. Fatih Sultan Mehmet’in zamanında onun dönemini incelerdim ve cumhuriyetin ilk yıllarında Atatürk’ü görüp bazı önerilerde bulunurdum. Gelecekte ise depremin zamanını öğrenip gerekli önlemleri aldırır ve olabildiğince sesimi duyurmaya çalışırdım. Tabii bunun dışında da yapılabilecek şeyler var. Piyangonun cevabını söylemek , ileride değer kazanıcak şeyleri geçmişe gidip almak gibi şeyler. İlk alacağım şey bitcoin olurdu. Geçmişte bi...

 Bu haftaki konumuz neyi değiştirmek istememizdi. Herkes bir şey değiştirmek isteyebilir ancak önemli olan değiştirme sebebimizdir. Değiştirme sebebimize bakarsak belki de bizim değişmemiz gerekiyordur. Belki de istemeyi bırakıp uygulayabiliriz. Bir futbol takımının yenilgi almasından memnun olmayıp takımın kadrosunu değiştirmek isteriz. Kendimizi geliştirip o takımda da oynayabiliriz ve kadroyu geliştirebiliriz. Hatayı başkasında arayabiliriz ancak çözümü kendimizde bulmalıyız. Değiştirmek istediğimiz şeyi istemeyi bırakıp uygulamalıyız. Az önce “belki de” dedim ancak imkansız değilse bunu kesinlikle yapmalıyız. Şimdi gelelim değiştirmek istediğim şeye. Ben çok bilmişleri değiştirmek hatta mümkünse direkt silmek isterdim. Bu kişiler hem egoist oluyor hem de kıskanç oluyor. En iyisini kendisinin yaptığını sanıyor . Sınıftada bu tarz bir kişi var ve aşırı derecede bilmişlik taslıyor. İngilizce dersinde hocanın demediği şeyleri hocaya söylüyor. Nedeni ise sınıftakilerden daha üstün o...

 Kişiden kişiye göre değişebilir. Bana göre hem gerekli hem de gereksiz. Gerekli olmasının sebebi telaffuzu ve kelime dağarcığını geliştirmesidir. Gereksiz olmasının sebebi ise bazı kitap türleri. Örnek olarak Montaigne'in denemelerini yazdığı kitabı hiç sevmemiştim ama şu anda okuduğum Çalıkuşu kitabı bende merak uyandırdı ve uzun süre sonra ilk kez bir kitabı gerçekten okumak istediğimi hissettim. Denemelerin sıkıcı geliyor çünkü kim birisinin fikirlerini okumak istesin ki? Roman veya hikaye okumak hayal gücünü , şiir okumak okurun karakterini ve eleştiri okumak yazarı geliştirir. Deneme neyi geliştirir? Felsefeyi geliştirebilir. Haksızlık yapmamak lazım denemelerde işe yarayabilir ama kim birisinin fikrini merak etsin? Ben bunu merak ediyorum ve işin garip kısmı şu anda deneme yazıyorum veya yazmaya çalışıyorum. Bunun bir deneme olup olmadığına emin değilim. Kitap okumanın gereksiz olduğu yerleri sayamam. Alakasız birçok yere bağlayabilirim. O yüzden gerekli yerlerine göz atalım...

 Yabancı dil neredeyse her meslekte zorunlu hale gelmeye başladı. Bir sporcu , bir hemşire veya bir asker. Hepsi yabancı dili azda olsa kullanıyor. Amaçları ise aynı: İletişim . İletişim kendi başına bile önemliyken yabancılarla iletişim daha da önemli oluyor çünkü dünyada birçok millet var. Hiçbir ülke kusursuz olmadığı için bazen başka ülkelerde imkan aramak zorunda kalınabiliyor. Örnek olarak Türkiye'de iş bulamayan birisinin vize alarak Almanya'ya gitmesi verilebilir. Almanya'da hayatını devam ettirmek içinde Almanca öğrenmesi gerekir. Bu konuda istisnalar olabilir. Almanya'nın Kreuzberg semtinin nüfusu yoğun olarak Türk. Burada iş bulursanız Almanca'ya gerek kalmadan Türkçe'yle anlaşabilirsiniz. Durum her zaman böyle olmaz. Yabancı dilin önemli olmasının başka bir sebebi ise internet. İnternette bazı sitelerin Türkçe hizmeti yok. Çeviri ise bazı cümleleri yanlış çeviriyor. İşte tam burada yabancı dil bilmek büyük bir avantaj sağlıyor. Bazı şirketler Türkler...